提倡"互动-发生式"教学

摘要：

以新课程改革为契机,实现先进的教学思想与教学实践的融合,促进教学观念的转变和学生的发展,是新课程改革的目标之一."互动-发生式"教学,就是基于这一目标而设计出来的一种泛化的教学模式."互动-发生式"教学以"互动"和"发生"为核心理念,强调学生在教学中的主体性地位和认知的自我建构,提出从学生原有的认知结构出发,通过多样化的教学活动,启发思维,引导学生主动学习,及时检测,促进学生知识结构和思维方式的转变,并实现最终的教学目标.

关键词：主体、互动、发生、有意义学习、教学模式、新课程

所属期刊栏目：23

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23