试论语文教学的对话状态

摘要：

对话,是当前教育教学改革中出现的一种表现全新教育理念的教学方式.根据新的教育理念来审视,进入对话状态的语文教学主要由生本对话、师生对话与学生的自我对话所构成,并且应该有这么四个明显的特点:和谐的师生关系,学生的积极参与,面向生活的广阔天地,能挖掘无限的创新潜能.

关键词：对话、语文教学、对话状态

所属期刊栏目：23

分类号：G663.3

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37