再接再厉探索创新--在中国教育学会中学数学教学专业委员会20周年纪念会上的讲话

摘要：

20年来,研究会开展了一系列数学教育课题研究,取得了丰硕的成果.面对成果,应该再接再厉,探索创新,以下几方面内容值得研究与探讨:教育思想和观点问题、教学内容改革问题、教学方法改革问题、学习问题、科学的数学教育评价问题、教学手段现代化问题.

关键词：中学数学教学专业委员会、成果、创新、改革

所属期刊栏目：23

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21