现代历史课堂教学设计的原则与操作方法

摘要：

现代历史课堂教学设计是优化历史课堂教学,促进学生个性发展的关键一环.它不同于传统教学中教师以教材为中心的经验性备课,而是在运用现代教育与心理学相关理论的基础上,立足教学的目标性、互动性和系统性三原则,在备课时针对不同类型的教学目标而采用与之相应的教学设计思路,其目的是促进全体学生的共同发展.

关键词：现代历史课堂教学设计、原则、操作方法

所属期刊栏目：23

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40