美国中小学课程改革的态势

摘要：

@@ 20世纪80年代以来,美国教育界对中小学课程进行了不断的研究、实验和改革.笔者在1982～2001年间曾三次赴美国研究中小学课程问题,考察了美国11个州的课程改革的情况,发现他们的课程改革呈现了新的态势.

机标关键词：美国、中小学课程改革、课程问题、教育界、态势、实验、考察

所属期刊栏目：22

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78