试论教学方法的基本属性

摘要：

近年来,教学方法改革取得了令人瞩目的成就,但仍存在一些问题,其原因之一在于人们对教学方法的基本属性认识不足.任何一种教学方法都具有相对性、从属性、局限性、互补性等基本属性.科学地认识这些属性,对于有效地促进教学方法改革有重要的理论意义和实践价值.

关键词：教学方法、基本属性、改革

所属期刊栏目：22

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27