中学化学教师素质的研究与实践

摘要：

1998年,我们承担了教育部"优化中学化学(骨干)教师素质的研究与实践"的课题(JS179B).在大量的调查研究和理论研究工作的基础上,对形成中学化学(骨干)教师素质的主要因素进行了分析,提出了构建中学化学(骨干)教师素质培养体系的模式、实施方案,并在国家级、省级化学骨干教师班培训中实施.其特点是集调查研究、理论研究、实践与管理研究三位一体,具有较强的可操作性.

关键词：化学(骨干)教师素质、培养构想、课程体系框架、课程模块

所属期刊栏目：22

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：57-63