化学课程改革的社会需求调查及分析

摘要：

通过对六种常见报刊媒体中所呈现的化学相关信处和内容的调查与分析,可以看到社会生活和科学技术的发展对于化学的强烈要求.我国中学化学课程内容的改革应该在确保学科的基础知识和基本技能的同时,更加关注和反映化学与科学技术的密切关系,贴近生活、贴近社会;注意在不同的阶段,从不同的方面和程度上加强与物理、生物等相关学科的联系;并合理安排化学理论、元素化合物等各类化学知识内容的比例和关系,努力实现社会发展的需求、学生发展的要求以及学科知识体系及其发展需要三者之间关系的动态平衡.

关键词：社会需求、印刷媒体、化学信息、中学化学课程内容、调查研究

所属期刊栏目：22

分类号：G63(中等教育)

资助基金：面向21世纪教育振兴行动计划985计划

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：66-71