贾斯珀系列对我国小学数学教学改革的启示

摘要：

@@ 小学数学是小学教育的基础课程,是数学教育改革的龙头,在数学教育备受各国关注、数学课程改革的理念不断更新的今天,对小学数学教育教学改革势在必行.本文拟从对当今流行于美国小学数学教育界的建构主义典范案例--贾斯珀系列的研究分析入手,揭示贾斯珀系列对我国小学数学教学改革的启示.

机标关键词：贾斯珀系列、小学数学教学、数学教育、教育教学改革、改革的启示、小学教育、课程改革、教育改革、建构主义、基础课程、教育界、美国、龙头、理念、典范、案例

所属期刊栏目：21

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72