经验与启示:高师教育百年回眸
中国高等师范教育百年演进的发展历程,为我们留下了丰厚的历史经验教训,也为发展21世纪教师教育引发了令人深省的改革启示.这包括创造高师教育发展的良好政策环境;适应和引导基础教育的发展;实施教师资格证书制度;坚持师范性与学术性的辩证统一;加 强高师自身师资队伍建设;提高高师教育的专业化水平;形成尊师重教的良好风尚.
高师教育、经验、启示
21
G65(师范教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
62-66
高师教育、经验、启示
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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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