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试论教师评价改革的定位和依据

引用
在整个教育评价体系的改革中,关于教师的评价是一个具有核心意义、受到各方面普遍关注的方面.教师评价的定位和依据问题,是教师评价改革的两个基本理论问题.

教师评价、定位、依据

21

G65(师范教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-70

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课程.教材.教法

1000-0186

11-1278/G4

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2001,21(9)

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