有效外语教学策略研究及运用

摘要：

教师在语法、词汇教学,听力、阅读教学和口语、写作教学三个方面的教学设计与实施过程中,可以采取以下一些外语教学策略:完整步骤化教学策略,训练有效记忆策略,整理归类、区别对待策略,比较概括策略;建立、扩展图式策略,训练学生听、读技巧,授人以渔策略,丰富语言输入策略;教学过程交际化策略,练习方式活动化策略,巧妙处理语言错误策略等.这些教学策略有助于高效地利用有限的课堂教学时间,帮助学生提高外语学习效率.

关键词：有效、外语教学策略、研究、运用

所属期刊栏目：21

分类号：G63(中等教育)

资助基金：重庆市社会科学基金

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：39-45