全面推进素质教育的有益实践--山西省普通高中新课程方案试验总结
三年来,山西省在新高中课程试验中抓了十个方面的工作.新高中课程方案根据教育方针确定了培养目标;建立了学科与活动课程相结合的课程结构,提出了中央、地方与学校三级课程管理的构想;课程内容增加了弹性和灵活性,能够适应不同办学模式的教学需要;新大纲、新教材的教学内容把握了基础性,体现了先进性,加强了实用性.
山西省、高中、新课程、试验、总结
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G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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