差异教育理念对初中数学教学的启示与借鉴
初中数学教学、教育理念、差异教育、启示与借鉴、教学的启示
G633.6;G40;H319.3
2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
16—16
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初中数学教学、教育理念、差异教育、启示与借鉴、教学的启示
G633.6;G40;H319.3
2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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