案例教学法在播音主持课程教学中的应用

摘要：

《传播学概论》作为播音与主持艺术专业的基础必修课程,是一门理论性极强的课程,传播学课程最终目的在于运用传播学的相关概念、理论去解决现实生活中的实际问题,同时这门课程在某种程度上也体现出一定的实践性和现实性.本文笔者试图以案例教学法作为研究视角来探讨该课程在推行课程思政方面的新教学手段,以期为播音与主持艺术专业的其他理论课程提供新的思路.

关键词：播音与主持艺术、案例教学法《传播学概论》

分类号：G224;G652.421;G7

资助基金：陕西服装工程学院课程思政建设项目2021KZ06

在线出版日期：2022-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164