学起于思 思源于疑——语文教学中运用问题教学法培养大学生创新能力的探索

摘要：

在倡导学生创新精神、创新能力培养的教育背景下,高校语文教学应在培养学生创新能力方面作积极探索.问题教学法是一种行之有效的教学方法,它可以给学生充分的主体空间和自由,调动他们的学习情绪,激发他们的创新热情.

关键词：语文教学、创新能力、问题教学法

所属期刊栏目：26

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100