"毛泽东思想概论"教学应强调两个联系

摘要：

教学以现实需要为立脚点.毛泽东思想概论是由概念、原理组成的理论体系,是对毛泽东思想理论体系的最基本内容以及研究方法、意义等问题,做概括的、综合的表述.在"毛泽东思想概论"教学中加强两个方面的联系,做到历史性与现实性的统一,以期在有限的学时内,使学生掌握社会科学知识、发展能力和提高觉悟,从而使教学目的得以真正实现.

关键词：毛泽东思想概论、联系、实际

所属期刊栏目：24

分类号：G411(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2008-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52