10.3969/j.issn.1673-1808.2006.06.032
古诗词教学中要重视培养朗诵能力
在古诗词教学中培养并提高学生的朗诵能力,能增强学生的文学理解能力和审美能力.只有在朗诵中表现出古诗词的韵律美、动态美、意境美,才能使学生身入其境,真正体味出原作的思想内容和艺术特征.
古诗词教学、朗诵美、能力
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H119(语音)
2007-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-84
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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