英语泛读课教学刍议

摘要：

泛读课是英语专业的一门主课,所以如何更有效地上好泛读课具有重要的现实意义.文章从阅读法的介绍、课堂气氛的营造以及作业的设计三方面对此进行了探讨,以其找到更有效的泛读教学法.

关键词：泛读课、教学、方法

所属期刊栏目：20

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2005-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55