怎样防止初中化学实验走形式

摘要：

化学实验在教学过程中具有其它教学手段无法替代的作用.文章结合教学中的事例,探讨了提高化学实验教学质量,激发学生学习兴趣的方法.

关键词：防止、化学实验、形式

所属期刊栏目：18

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64,74