10.3969/j.issn.1673-1808.2001.02.025
语文教学中德育渗透之我见
语文教学要善于引导学生懂其文,明其道,文道并重,使学生德才共长.作为教师:一要在情感教学中实现文道并重;二要在比较阅读中实现文道并重;三要提高自身素质,发掘文道.教学中要努力发掘并溶入德育内容,达到学生德才共长的教育效果.
语文教学、德育渗透
18
G633.3(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
10.3969/j.issn.1673-1808.2001.02.025
语文教学、德育渗透
18
G633.3(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn