期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6635.2019.03.015

影像建筑 ——摄影在建筑史教学中的运用

引用
照片在建筑史教学中的广泛运用通常是毫无异议的,然而这种疏忽却引发了一些必须重视的问题,因为现在大多数的建筑只能以中间媒介的表现形式呈现在学生面前,而不是真实的空间和时间.通过批判性地论述建筑史教学中摄影成像的运用,阐述可供选择的数种照片运用的策略,以此来展示由照片和文字创造出的丰富多彩的建筑意义.我们认为理解这些要素对建筑史的教学来说至关重要.

影像建筑、摄影、建筑史教学

TU-859;TU-09

国家自然科学基金"西方现代建筑史的中国叙述研究及其建筑史教学新探"51478316

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

120-122

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建筑技艺

1674-6635

11-5792/TU

2019,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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