10.3969/j.issn.1674-6635.2018.10.018
个性与共性的相融——青海高等职业技术学院设计回顾
青海高等职业技术学院具有如下特点:学校与城市共享图书馆、体育场馆等公共资源;分期开发的使用时序和未来设办专业具有不确定性;具有高原、寒冷的气候特点;由汉、回、藏多民族共存的师生构成.基于这些特点,在规划设计分区、流线、实训空间设计、建筑造型等方面进行有针对性的设计,同时关注本土、尊重地域,取得了较好的效果.
高等职业技术学院、校园规划、青海建筑、功能分区、流线
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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