桐江村循环再用砖学校
桐江位于中国东南部的江西省.桐江小学项目是在原有的学校基础上扩建.目前中国政府正在将偏僻地区规模较小的小学合并到规模较大的中学和小学中,并为离家远的孩子提供住宿.这是一项节约成本的策略,有助于中国的城市化进程.同江小学项目中,原先的学校建筑将被移除,为新扩建工程腾出空间.这个项目的设计理念是用建筑来构建一个庭院式的操场并且利用地势差来提供一个额外的露天教室.建筑仅是项目的第一阶段,真正的挑战是通过错落有致的新建筑在学校中创造一种连续性.为避免新建工程中普遍存在的对农村地区的破坏,本项目制定了回收旧建筑材料用于新学校建设的策略.
江村、循环、学校建筑、小学、中国、学校建设、新建工程、设计理念、偏僻地区、农村地区、扩建工程、节约成本、建筑材料、策略、新建筑、项目制、连续性、江西省、东南部、地势差
K29;I20
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
175-179