期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0342.2022.01.008

职业教育改革背景下高职生就业力评价指标体系的实证研究

引用
在职业教育改革背景下,围绕高职教育人才培养目标,以Career EDGE模型理论为基础,通过问卷调查与半结构化访谈,运用实证分析方法对所建构就业力评价指标体系进行探索性因子分析和验证性因子分析,尝试构建高职学生就业力结构模型.依据所建构高职生就业力评价指标内容,分析当前高职生就业力现状,针对性地提出就业力提升的策略,研究结论为客观评估高职学生就业力,有效提升就业力提供了实证依据,有力推动高职学生更高质量、更充分的就业目标的实现.

职业教育改革、高职学生、就业力、评价指标体系、实证研究

21

G647.38(高等教育)

河南省教育科学十三五规划一般课题;济源职业技术学院培育课题

2022-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

34-41

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济源职业技术学院学报

1672-0342

41-1349/Z

21

2022,21(1)

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