ICT专业群平台课程体系的探索与实践

摘要：

平台课程体系的构建是在专业群中已有专业的核心课程基础上,根据相近专业不同的人才培养目标,对课程的目标与内容进行再开发.其实质是在高职教育实践领域中,与课程实施过程即教学过程相融合,在原有课程建设的基础上,对课程目标和内容的丰富、活化、延伸或适当修改.通过ICT专业群平台课程体系的构建,进一步确立了专业群人才培养目标、对应的课程群和职业技能,提升了学生专业基本能力.

关键词：高等职业教育、ICT专业群、平台课程

所属期刊栏目：19

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2019年中国特色高水平高职学校和专业建设计划资助项目;2019年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63