高职护理专业人才培养效果实践研究

摘要：

高职护理教育事业发展突飞猛进,但受到传统教学模式和课程模式的限制,既不能充分体现护理专业的特色,又制约了教师课堂教学的灵活性、学生学习的积极性.本文重点从高职护理专业课程设置、教师教学工作的有效开展及学生在校学习情况等几个方面,对改进高职护理专业教育教学方法,提升人才培养效果进行了多年研究探索,取得了一定效果,希望能对国内高职护理专业院校发展起到一定的参考作用.

关键词：高职护理、人才培养效果、实践措施

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84