"互联网+外贸"背景下高职商务英语专业课程改革实践与探索

摘要：

"互联网+外贸"逐渐成为我国外贸企业发展的大趋势.我国传统的高职商务英语课程教学模式已经越来越适应不了社会发展的需求,专业教师的知识结构尚拘宥于学科的樊篱,制定的教学目标很难适应现代企业提出的岗位需求,教学的内容和形式、教学评价体系都存在明显的问题.以翻转课堂教学为手段,以校企合作真实的跨境平台Alibaba国际站为依托,基于外贸业务员岗位为目标,探索新的教学模式和评价体系,促进教学内容与岗位内容对接、教学目标与岗位胜任能力对接和教学评估与岗位业绩对接,真正实现高职商务英语专业课程教学内容与外贸业务员岗位的无缝衔接,在实践中取得了令人满意的教学效果.

关键词：互联网+外贸、商务英语、跨境电商、岗位需求、评价体系

所属期刊栏目：17

分类号：H31(英语)

资助基金：浙江省教育厅高等教育课堂教学改革研究项目kg20160813

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78