期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0342.2017.03.023

提高高校思想政治理论教学质量路径探析

引用
新形势下,提高高校思想政治理论教学质量,提升学生对思想政治理论课的获得感,满足青年学生成长发展中的需求和期待,具有现实意义.因此,从教学资源的整合力、教学内容的针对性、教学方法的有效性、教学互动的实效性、学生评价的多样性等视角对提高高校思想政治理论教学质量进行了探索.

高校、思想政治理论、教学质量

16

G641(高等教育)

2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

86-89

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

济源职业技术学院学报

1672-0342

41-1349/Z

16

2017,16(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn