高职冶金技术专业学生的专业思想教育探析——以济源职业技术学院为例

摘要：

冶金专业就业环境比较艰苦,新一代大学生的人生观、价值观也有了新的变化,他们不愿意从事冶金等比较艰苦的行业,导致高职院校冶金专业出现招生难,学生专业思想不稳定现象.通过分析我院冶金专业大学生思想教育的现状,提出了全程思想教育的理念,即从新生入学教育,到专业理论与实践课程教育,再到学校、企业、家长、辅导员、优秀学长全方位思想教育,保障了冶金专业学生思想教育的长期性与有效性,从而培养出企业适用的毕业生,实现高职院校为地方经济服务的职能.

关键词：高职院校、冶金专业、专业思想教育

所属期刊栏目：16

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：河南省教育科学“十三五”规划重点课题[2016]-JKGHA-0093

在线出版日期：2017-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72