期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0342.2017.03.005

校企合作模式下的毕业生实习质量评价体系研究

引用
校企合作是高等院校提高人才培养质量的重要手段,也是有效提升人才培养质量、评价教学成果的重要方式.从学校、企业、学生三个维度出发,构建了多维度多层次的毕业生实习质量评价指标体系,并利用层次模型分析法AHP对所构建的指标体系进行验证,从而为高职院校毕业生实习质量评价指标体的研究提供必要的理论依据.

校企合作、高职毕业生、实习质量评价、层次分析法

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G424.4(教学理论)

2017年度河南省大中专院校就业创业研究课题JYB2017083;焦作市2016年度科技计划项目“焦作高校校企合作云平台系统的研究与设计”

2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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济源职业技术学院学报

1672-0342

41-1349/Z

16

2017,16(3)

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