空乘专业校企合作模式探索

摘要：

基于空乘人才培养的特殊条件和学生实习的强烈需求,高校空乘专业不能像其他专业那样实行"2+1"的合作模式;高校必须更新校企合作的理念,深入研究民航业的需求和规律.经过探索,"1.5+N"模式为解决校企合作难题提供了新思路."1.5"指学生在校学习的第一阶段--理论学习阶段,时间为一年半左右;"N"是指学生在校学习的第二阶段--实训阶段,时间较为灵活.这种实训模式给学生创造了更多的实践机会,有利于高职教育以就业为导向的职业教育发展方针的贯彻实施.

关键词：空乘专业、校企合作、"1.5+N"模式

所属期刊栏目：16

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113