大学生极端行为的事后处理策略探讨

摘要：

大学生极端行为危机事件的事后处理牵涉到高校的形象和声誉，对于教育教学秩序的重建和恢复具有重要意义。首先要开好危机总结会议，开展危机综合评估；其次，要注重心理咨询，对受影响的人员进行心理干预和治疗；最后，要做好事后高校有形情境和无形情境的重建工作。

关键词：大学生、极端行为、危机管理

所属期刊栏目：15

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54