10.3969/j.issn.1672-0342.2015.02.011
现代远程教育的哲学审视
远程教育作为一种新型的教育方式,因其学习时间和空间相对自由,已发展成为我国一种非常重要的教育形式。近几年来,远程教育改革发展过程中出现了一些状况,引起越来越多的争议和质疑。本文针对远程教育急需改变的现状,细致梳理远程教育改革和发展的社会内涵、存在的缺陷及改革需要的战略策略,为我国远程教育改革发展的理论研究和实践探索提供新思路新想法。
远程教育、改革发展、时代变革
G728(成人教育、业余教育)
2015-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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