10.3969/j.issn.1672-0342.2014.03.007
企业兼职教师教学化改造对策研究
引进企业兼职教师是培养“校企零距离对接”人才的重要途径。要提高兼职教师教学质量,必须完成兼职教师教学化改造,可以通过完善兼职教师招聘机制、落实岗前培训机制、专兼教师课程互助机制以及政策保障机制来实现。
兼职教师、教学化改造、对策
G718.5(职业技术教育)
2013年广东科学技术职业学院校级重点课题研究成果XJZD201314
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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