10.3969/j.issn.1672-0342.2014.01.006
教育惩罚:现状与问题——基于教育法规和教师的角度
教育惩罚是一个备受关注、争议的问题.把握教育惩罚的基本状况,反思教育惩罚中存在的问题,是合理使用教育惩罚的必要前提.
教育惩罚、教师、现状、问题
13
G451(教师与学生)
2014-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20
10.3969/j.issn.1672-0342.2014.01.006
教育惩罚、教师、现状、问题
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G451(教师与学生)
2014-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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