牵一发而动全局:考试调整引起的计算机基础教学深层转变

摘要：

日前,全国计算机等级考试大纲对考试级别和体系进行了调整,这是计算机科学发展的结果.此项改革将对高职院校计算机基础课程教学产生很大的影响.计算机基础教学必须顺应形势,对教材、教学内容、教学方法手段等教学策略的深层次转变,使学生能够熟练运用计算机应用技能,来提高自己的学习效率,达到教学的最终目标.

关键词：计算机基础、全国计算机等级考试、教学策略

所属期刊栏目：12

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113