10.3969/j.issn.1672-0342.2011.02.027
现代企业文化与职业道德课程教学中存在的问题与对策
现代企业文化与职业道德课程理论性强,难度大,任课教师大多缺乏在企业工作的经历,实践能力较差,而高职院校学生文化课成绩普遍不高,学习积极性不足.通过校企合作、改革教学手段和考核方式等措施,促使学生对该课程产生兴趣,全面提高教学效率.
企业文化、职业道德、教学、对策
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G423.07(教学理论)
2011-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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