教育中的身体与身体的教育

摘要：

身体在教育学的传统中是被排斥的,虽然"身体力行"的教育是人类教育的基始,但由于身心二元对立思想的影响和演化,"扬心抑身"和"知识教育"成了教育学的基础,身体在教育学中受到蔑视,在教育过程中受到规训和惩罚的遭遇,体育作为身体教育的主要形式也自然被忽视或边缘化.建立在"身体教育学"基础上的体育,应当重构身体的形象和体育所承载的功能,并以此促进终身体育观念的张扬.

关键词：身体、身体教育、体育功能、终身体育

所属期刊栏目：7

分类号：G807(体育理论)

资助基金：中国教育会体育专业委员会学校体育科学项目TYKX2007-04

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5