期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0342.2005.03.011

论专业课教学中的人文素质教育

引用
应该在专业课教学中融入人文素质教育的内容,以培养提高学生的创新意识和综合素质.教师也应该不断提高自身的人文修养,升华道德境界,在潜移默化中影响学生.

专业课、教学、人文素质、教育

4

G40(教育学)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

34-36

暂无封面信息
查看本期封面目录

济源职业技术学院学报

1672-0342

41-1349/Z

4

2005,4(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn