10.3969/j.issn.1672-0342.2004.02.008
实施素质教育加强高校人文社会科学教学
针对高校素质教育弱区,应当构建全新的高校素质教育模式,人文社会科学教学对人才综合素质的培养有着不可或缺、不可替代的作用,在高校教学计划中,应当全面设置以马克思主义理论、哲学、历史学、文学、艺术、语言学、政治学、法学、经济学、社会学十类知识为主要内容的人文社会科学教学内容及其课程体系,以满足21世纪社会可持续发展对人才素质和高等教育的客观要求.
高校、素质教育、人文社会科学教学
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G640(高等教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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31-33,60