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10.3969/j.issn.1672-0342.2004.02.007

我省高职高专教师队伍现状的调查与分析

引用
通过对我省高职高专教师队伍的数量、学历、职称等现状的调查与分析,提出了我省教师教育的努力目标.

高职高专、教师队伍、调查、分析

3

G719.2(职业技术教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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济源职业技术学院学报

1672-0342

41-1349/Z

3

2004,3(2)

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