印度高等职业教育政策变迁及启示

摘要：

印度自独立以来,其高等职业教育实现了跨越式发展,这背后得益于政策的不断推进和变革.印度高等职业教育政策发展经历了政策探索、政策初创和政策改革三个阶段.通过分析印度高等职业教育政策变迁的规律可以发现,一是高等职业教育政策要具有前瞻性和创新性特征,二是高等职业教育政策执行效果取决于制定的合理性,三是建立高等职业教育政策体系是高等职业教育高质量发展的必备环节.

关键词：印度、高等职业教育、政策变迁、教育改革

所属期刊栏目：1049

分类号：G719.3/.7(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金VJA220006

在线出版日期：2024-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：65-71