复杂性理论视角下职教集团治理能力现代化研究
职教集团治理过程中存在治理主体单一化、治理结构层级化、治理方式固化、治理制度不健全、治理动力不足等问题.复杂性理论为集团治理能力现代化提供了新的视角,通过转变管理思维,建立由政府、职业院校、行业组织、企业单位、科研院所等多元主体深度参与的新型治理模式.职教集团治理现代化应以多元主体为引领、以制度体系为保障、以扁平化结构为依托、以治理文化为内核,利用多种治理方式提升治理效能,强化共同治理、系统治理、精准治理、依法治理和生态治理.
复杂性理论、职教集团、治理能力现代化
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G717(职业技术教育)
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2023-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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