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我国现代产业学院:内涵诠释、逻辑进路及研究转向

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现代产业学院是"产学研教创"五位一体、深度融合发展的必然结果,既发挥了学校教学互动、学研相交的功能优势,又充分展现了政府、企业等外部环境主体的产业运行实体作用,以产教融合、研用互促实现发展创新人才培养.本文通过梳理中国知网2012年—2022年的相关文献研究,总结了学者对我国现代产业学院的多维综述视角,在深度解读我国现代产业学院概念内涵、逻辑进程的同时,系统阐释了主要包括基于理论层面的现代产业学院生成逻辑与发展历程、组织属性与内核要素、运行机制与制度创新、改革路径与风险防范以及基于实践层面的现代产业学院发展经验.基于此,对我国现代产业学院问题研究的未来走向,从研究内容、研究视角、研究方法与研究模式四个方面做出进一步展望,以期为我国现代产业学院的研究发展提供新的思路.

现代产业学院、内涵诠释、逻辑进路、研究转向

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G710(职业技术教育)

国家社会科学基金22BGJ027

2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

13-20

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

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2023,1034(10)

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