新职教法背景下职业本科院校立德树人路径探究
新职教法的颁布实施,不仅进一步推动了职业教育的改革和职业教育的高质量发展,同时也为职业本科院校立德树人根本任务的完成指引了方向.职业本科院校立德树人应具有时代性、高层次性、跨界性,针对职业本科院校立德树人过程中人才培养定位尚不清晰、思政课程与课程思政不够契合、协同机制效应尚不明显等现实问题,必须明确人才定位,找准育人方向;强化课程思政,凸显类型定位;构建协同生态,形成育人合力;人文教育与专业教育相融合,培养复合型技术技能人才,为建设教育强国、人力资源强国和技能型社会赓续奋斗.
新职教法、职业本科院校、立德树人
G717(职业技术教育)
南京工业职业技术大学党建思政教育研究专题重点课题新时代高校三全育人协同机制研究的阶段性研究成果.项目GJ20DJ-01Z
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68