高职院校高水平专业群建设成效评价研究

摘要：

专业群建设成效评价是推进高职教育高质量发展的必然需求,是提升高职院校人才培养能力的有力抓手,也是衡量高职院校综合办学实力的重要举措.针对专业群建设成效评价体系性、导向性、公信度等方面存在的不足,建议以推进高水平专业群的顶层设计为核心、以提升学生职业发展的专业能力为重点、以构筑凸显专业特色的人才体系为目标、以提高服务区域发展的专业水平为关键、以推进服务国际战略的专业建设为举措、以强化成效评价体系的结果运用为保障,从体制机制、教学改革、队伍建设、产教融合、国际合作、评价机制六个方面着手,构建高职院校高水平专业群建设成效评价指标体系,推动中国特色高水平高职院校建设,实现高职院校高质量内涵式发展.

关键词：高职院校、高水平专业群、建设成效

所属期刊栏目：1018

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育科学十四五规划重点课题江苏高水平大学建设绩效评价体系构建研究项目;常州大学教育教学研究课题高校创新创业教育与专业教育的互动融合模式研究项目;常州大学高职教育研究院立项课题新发展格局下江苏特色高水平高职院校建设路径研究项目

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50