职业院校校企合作育人的动因、问题与实践进路

摘要：

职业教育是与经济社会发展关系最为直接的教育形态,校企合作育人是推进教育与产业对接、提升人才培养适应性的关键环节.经济社会发展需求、人民满意标准要求、职业教育自身发展追求成为深化校企合作育人的三大动因.当前,职业院校的供给输出能力不足以吸引企业参与合作,职业院校育人资源整合能力不强导致无法形成育人合力,企业育人体系不健全造成校企合作育人成效不佳.因此,建议职业院校立足企业转型升级需求,加强合作输出能力建设;强化企业育人资源整合,形成校企合作育人合力.同时,合作企业也应加强育人体系设计实践,提升企业育人能力成效.

关键词：职业教育、校企合作育人、现实动因、主要问题、实践进路

所属期刊栏目：1005

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究课题2021JSJG168

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50