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职业本科高校人才培养定位与体系建设

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产业转型升级对技术技能人才需求层次上移,职业本科应运而生.由于职业本科概念边界不清,职业本科高校人才培养存在目标不清晰、向普通本科路径漂移、忽视职业教育类型等问题.兼顾目标定位的时代性、类型定位的职业性、层次定位的专业性、规格定位的差异性,职业本科高校应该培养高度适应职业需求,能创造性解决实践问题的复合型、发展型、技术应用型人才.职业本科高校应坚持重技术、重实践、重发展的理念建设人才培养体系,注重学科专业一体化建设,重构"平台模块化"课程体系,加强"能力综合化"实践教学体系,推行"一群一院"协同育人模式,提升"三教改革"质量,建构凸显职业本科特色的人才培养体系.

职业本科高校、人才培养定位、人才培养体系建设

1005

G710(职业技术教育)

2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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