应用型高校开展职业本科教育的意义、难点和突破路径

摘要：

开展职业本科教育是应用型高校办学的重要方向,对于完善现代高等教育体系、优化技术技能型人才供给结构、深化职业教育改革等具有重要意义.针对当前应用型高校人才培养体系、教师能力素质结构、专业建设、教学绩效评价体系难以适应职业本科教育发展的难题,文章建议从深化人才培养模式改革、队伍培养锻炼、调整专业建设理念方法、优化教学绩效评价机制四个方面精准突破.

关键词：应用型高校、职业本科教育、研究型嵌入、高层次技术技能型人才

所属期刊栏目：1005

分类号：G647(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;重庆市高等教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：5-12